Kinder in der digitalen Welt / Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig stellt Studie zur Internetnutzung von Kindern vor (FOTO)

(ots) -
Über die Hälfte der Achtjährigen ist regelmäßig online

Sollen Kinder überhaupt ins Internet? Eine viel diskutierte Frage
- dabei ist das schon längst Realität in vielen Familien. Kinder und
Jugendliche nutzen Medien ganz selbstverständlich und sie beginnen
früh damit. Ein Großteil der drei- bis achtjährigen Kinder ist
bereits regelmäßig im Internet aktiv. Das ist ein Ergebnis der
U9-Studie, die Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig heute
(Dienstag) gemeinsam mit dem Deutschen Institut für Vertrauen und
Sicherheit im Internet (DIVSI) und dem Heidelberger Sinus-Institut in
Berlin vorgestellt hat.

"Eltern möchten ihren Kindern einen guten Start in eine
Gesellschaft ermöglichen, die sich zunehmend digital organisiert.
Deshalb müssen Kinder von Anfang an die Chance haben zu lernen, wie
sie gut und souverän mit Medien umgehen", erklärte
Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig.

Obwohl Kinder in der digitalisierten Welt aufwachsen und gut mit
Medien ausgestattet sind, führt Digitalisierung nicht automatisch zu
Chancengleichheit. Die Studie weist auf, wie die elterlichen
Einstellungen zu digitalen Medien und ihre eigene Medienkompetenz den
Erziehungsstil prägen. "Wir müssen die Medienkompetenz der Familien
fördern, damit Bildungs- und Teilhabechancen allen Kindern und
Jugendlichen gleichermaßen offen stehen", so Manuela Schwesig weiter.

Joanna Schmölz, Stellv. Direktorin des DIVSI: "1,2 Millionen Drei-
bis Achtjährige bewegen sich regelmäßig im Internet. Ob sie überhaupt
online sein sollten, scheint vor diesem Hintergrund von der Realität
überholt. Es muss vielmehr diskutiert werden, wie Kindern der Weg in
eine chancenreiche Zukunft geebnet werden kann und wie sie auf eine
Welt, in der kaum noch etwas ohne Internet gehen wird, vorbereitet
werden können."

Im Rahmen der U9-Studie "Kinder in der digitalen Welt" wurden 1029
Kinder im Alter von 6 bis 8 Jahren.

Die Ergebnisse der Studie "Kinder in der digitalen Welt" in der
Zusammenfassung:

- Mehr als die Hälfte der Achtjährigen (55 Prozent) ist regelmäßig
online. Von den Sechsjährigen geht fast ein Drittel ins Internet
(28 Prozent) und bei den Dreijährigen ist es immerhin schon
jedes zehnte Kind (11 Prozent). Viele, die noch nicht lesen oder
schreiben können, sind über das Erkennen von Symbolen fähig,
eigenständig Internetseiten aufzurufen. Außerdem: Mit dem
Schuleintritt lösen Computer oder Laptop die Spielekonsole als
meistgenutztes Endgerät ab.

- Nicht alle Kinder sind "Digital Natives" - auch wenn sie in
einer digitalisierten Welt aufwachsen. Je häufiger und
selbstverständlicher die Eltern selbst im Netz unterwegs sind,
desto eher sind auch ihre Kinder online und desto selbstsicherer
präsentieren sich diese hinsichtlich ihrer eigenen
Internetkompetenzen.

- Zwei Drittel der Eltern Drei- bis Achtjähriger verbieten ihren
Kindern, ins Internet zu gehen. Gleichwohl sieht die deutliche
Mehrheit (65 Prozent) Chancen digitaler Medien und des Internets
für ihren Nachwuchs, insbesondere wenn es um die Sicherstellung
der sozialen Teilhabe geht.

- Nach Ansicht der Eltern überwiegen für Kinder dieser
Altersgruppe die Risiken des Internets die wahrgenommenen
Chancen. Nicht kindgerechte Inhalte und der mögliche Kontakt zu
unbekannten.

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